Trabajo de
Campo, Antropología y Epistemología
Bacon
Kuhn
Bachelard
Bunge
Ciencia y Pseudociencia en Lakatos
Introducción a la epistemología
Teoría del conocimiento
Qué es la ciencia
El pensamiento complejo contra el pensamiento único
Problemas desafíos y mitos en la formación docente
Imaginación y crisis en la educación lationamericana
Sociología de la educación y pedagogía crítica en tiempos postmodernos
Didáctica y currículum
En búsqueda de una nueva agenda
El estado actual de la pedagogía
Planificación didáctica
Vocabulario de las Ciencias de la Educación
La enseñanza como proceso
Enseñanza para la comprensión
Grundy
Tyler
Lundgen
Las nuevas tecnologías de la educación
Informática en el aula
Cronología de la Escuela Activa
¿Qué es ser un profesional docente?
Significado de la escuela moderna
Conceptualización pedagógica
El método en el debate didáctico contemporáneo
Currículo y Democracia
La evaluación, un proceso de controversias
¿Qué es la escuela activa?
Currículo a la basura
Comenio
¿Qué es la pedagogía?
Consideraciones sobre la evaluación
Acerca de Paulo Freire
Aproximaciones tecnocurriculares
Una polémica en relación al exámen
Enseñanza y saber pedagógico: el significado del oficio docente
El maestro: entre la urdimbre y la trama
Otra vuelta de tuerca: las relaciones entre constructivismo y enseñanza
Sarmiento
Bobbio
Ulloa
Historia de las instituciones y concepciones educativas
Análisis de una empresa desde la postura de un psicólogo institucional
Discursos educativos en un horizonte postmoderno
Educación y democracia ante el desarrollo posmoderno
La educación y la crisis de la modernidad
Las instituciones y la psicopatología
La política del saber oficial
Política y tendencias contemporáneas de la pedagogía
Grupos operativos y enseñanza
Micropolítica en la escuela
Las instituciones educativas cara y ceca
Rodulfo
Freud
La fuente psicológica
Psicología Cognitiva
Inteligencia, medios y aprendizaje
Metacognición
Teorías del Aprendizaje
Fantasma
Introducción a la psicología sistémico constructivista
Epistemología Genética
Psicología de las masas
Sujeto, individuo y persona
Ciclo vital humano según Erikson
Cuadro comparativo Freud Klein Piaget
Desarrollo e inteligencia Wallon Piaget
Desarrollo motor en los dos primeros años
Estructuras
La problemática cognitiva
Condicionamientos y determinantes del aprendizaje
El aprendizaje por resolución de problemas
La mente no escolarizada
Función materna y paterna
Constructivismo y educación
El síndrome de Down
Supuestos teóricos psicoanalíticos para el aprendizaje
Constructivismo: un largo y dificultoso camino desde la investigación al aula de clase