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El
proyecto de país de Sarmiento
¿ Cuál es el eje del
proyecto que tiene Sarmiento para el país?.
Sarmiento aprecia en su recorrido por Chile, que la clase obrera que opera
sobre los elementos de cultivo, no está preparada para hacerlo de una
forma más completa y especializada, como en el caso del obrero argentino:
¨ Consisten éstos en un arado, compuesto de un palo buscado en los
bosques con cierta forma particular, una reja informe de hierro, y algunas
correas de cuero crudo, una asada, una pala, una podadera,... de una forma
tan grosera y ruda, tan contrarias a las leyes de la dinámica, que los
fabricantes ingleses que proveen estos elementos, han llegado a llevar los
padrones de estos bárbaros instrumentos para imitarlos y hacer palas,
hichones,... ya que los verdaderos instrumentos que usan estos hombres no
serían usados por los chilenos. ¨
En esta cita Sarmiento pone de manifiesto la necesidad de una cultura de
base que permita al común de la gente realizar mejor su tarea, aún la de
obrero.
En sus viajes por los Estados Unidos él queda admirado por una serie de
elementos culturales, que le permiten al pueblo ser más productivos en
menor tiempo, por ello va a buscar rescatar algunos de esos elementos
esenciales para llegar al eje de país que él proponía, un país
industrializado, entendiendo por industrialización:
¨ Los diversos medios por los que los habitantes de un país ponen en
ejercicio para promover la subsistencia, y crear capitales que a la vez
suplan el trabajo individual y ayuden a emprender grandes y lucrativos
trabajos. ¨
Punto 2.
ü ¿ Cuáles son los elementos que son determinantes para ese proyecto?.
Los elementos más importantes que Sarmiento rescata de ¨ ese disparate
inconcebible, grande y noble, sublime a veces y regular siempre, ¨ como
califica a los Estados Unidos son: A
· Educación primaria para todos, con el fin de favorecer:
1. El uso de los elementos de labranza y la producción industrial en
general.
2. Desenvolver la inteligencia.
3. Poder comparar resultados.
4. Poder sugerir reformas.
5. Inventiva para poder hacer máquinas.
6. Lograr producir más para exportar y fomentar la riqueza de la
industria nacional.
· Desarrollo de un modelo agroexportador.
· La acumulación de capitales mediante el trabajo.
· Asociación libre y responsable de capital para poder producir mucho a
poco costo.
· Multiplicación de medios de industrialización.
· Distribución simétrica de la tierra para favorecer el desarrollo de
las familias.
· La democracia, con una ley orgánica que permita organizar al estado en
pos de estos ideales enunciados.
· Una red de trenes y rutas navales que permitan exportar y distribuir
los recursos y riquezas a lo largo y ancho del país.
Punto 3.
ü ¿ Cómo piensa Sarmiento el estado?.
Sarmiento toma de su modelo estadounidense lo que llama un ¨ estado mínimo,
¨ en el sentido de tener una participación limitada en el control del
ciudadano, regulando con una clara conciencia participativa y en igualdad
de condiciones, los intereses que van a animar al pueblo a la producción
y el orden.
Este estado va a fomentar algunos aspectos en especial y va a tener
ciertas características:
· Va a fomentar una ley orgánica sobre la base de la libertad individual
civil y religiosa.
· Va a fomentar una redistribución de la riqueza para lograr la igualdad
de los ciudadanos.
· Va a intentar crear un ¨ animal nuevo ¨ a través de la organización
política justa, igualitaria y de derecho.
· Va a buscar una expansión de la población, ya que poblar es
civilizar.
· Va a expandir el desarrollo de vías ferroviarias, como el de rutas de
comunicación nacionales y telégrafo.
· Va a obtener una renta de los ferrocarriles.
· A través de la igualdad va a lograr que no sea necesario cuidar al
distinto.
· Va a educar a todos para que sean capaces de leer y tener un temprano
acceso a los libros (y puedan desempeñarse mejor como mano de obra
especializada, leer propaganda, informarse, etc.)
· Va a fomentar a través de las pequeñas imprentas, la circulación de
postas diarias como elemento de transmisión cultural.
· Va a intentar usar el dinero de los elementos de control para educar a
todos y de esa forma hacer innecesario el uso de grandes ejércitos.
· Va a buscar en la libertad religiosa y en la educación primaria para
todos, los elementos aglutinadores de las distintas culturas
inmigratorias.
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